我們并不缺少想做大事的人缺少，缺少的是愿意把小事做細(xì)做透的人；并不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；并不缺少各種各樣的規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的有效執(zhí)行。

組織執(zhí)行力就是企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施能力，是對企業(yè)的各種資源經(jīng)過有效整合而形成的成功實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的綜合能力。組織執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定了企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)程度、實(shí)現(xiàn)速度和調(diào)整速度。執(zhí)行力與戰(zhàn)略是相輔相成的。沒有好的戰(zhàn)略，執(zhí)行力越強(qiáng)，企業(yè)可能失敗的越慘。沒有很強(qiáng)的執(zhí)行力，戰(zhàn)略再好，也只能是水中花鏡中月。

組織執(zhí)行力包括由心態(tài)、工具、角色和流程四個基本要素構(gòu)成，這四個要素結(jié)合在一起，交互作用，共同構(gòu)成了組織執(zhí)行力。而心態(tài)要素作為構(gòu)成組織執(zhí)行力的第一要素，是影響組織行為的第一要因，是組織能力外化為組織實(shí)踐的內(nèi)在動力源。

本次課程，連云堯老師主要由以下幾方面講解：1.執(zhí)行力導(dǎo)論；2.執(zhí)行力現(xiàn)狀；3.執(zhí)行力的重要性；4.執(zhí)行力的定義、特征與要義；5.教你如何打造執(zhí)行力。連老師在通過與學(xué)員互動中，還巧妙地結(jié)合了生動形象的案例分析，用幽默的語言，將加強(qiáng)組織執(zhí)行力這一主題表達(dá)得淋漓盡致，學(xué)員非常喜歡連老師的課程，深受鼓舞。

在為期兩天的上課時(shí)間里，學(xué)員們在快樂上課的同時(shí)，絲毫沒有放松，時(shí)刻緊跟老師的步伐，參與到與老師的互動中，收獲了很好的學(xué)習(xí)效果；學(xué)員們在課堂上熱情高漲，連老師更是結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員們暢談，在課程結(jié)束后，學(xué)員們還在繼續(xù)追問連老師有關(guān)執(zhí)行力的相關(guān)問題。

最后，感謝連老師的精彩授課，也祝愿各企業(yè)執(zhí)行力越來越強(qiáng)，效率越來越高，效益越來越棒！

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