北京大學副校長吳志攀提出個性化+信息化+移動化=新教育方式，并在《在線學習--強化企業優勢的知識策略》一書的序言中，特別強調E-Learning有三大特點：一是知識的網絡化，二是學習的個性化，三是移動化學習。Skill Soft公司是全球著名的職業與商務網絡培訓公司，在他們與數百家公司合作的過程中，發現收益最大的公司莫過于那些認識到E-Learning是企業學習戰略中的重要組成部分的企業。其董事長兼CEO暢客?莫蘭認為：高層的承諾、持之以恒的溝通、對業務價值的關注、先行者的成功榜樣，以及學習戰略的全方位貫徹實施等，都是E-Learning取得成功的核心要素。

企業推廣與應用E-Learning戰略，不僅是當前適應新經濟發展的需要，更是企業學習，持續成長的未來發展方向。

1、競爭需要

企業能否快速地調整自己以迎接新的挑戰、適應市場變化？能否比競爭對手更早地做到新品上市，占據更大的市場份額？能否更快地服務于客戶，滿足客戶需求？這些競爭優勢的具體表現，企業都可以通過E-Learning學習戰略來實現。即通過在線學習，統一企業意志、提高員工素質、增強企業核心競爭力，使企業績效包括成本、品質、服務和速度等方面得到全面的提升。正如思科系統公司CEO錢伯斯所言，E-Learning將是促成變革的最大動力。

2、成本因素

無論形式多么復雜多樣，E-Learning始終是最具成本優勢的學習方式。無須集中安排時間，靈活機動的學習形式，在降低人力成本的同時，還減少了不必要的傳統教育的基礎設施投資。上海移動通信公司總經理鄭杰認為，大部分企業失敗的原因在于，組織學習的障礙妨礙了組織的學習及成長。而任何忽略組織學習的企業，都將喪失探索商業和技術新前沿的良機。

3、即時學習

可以即時、隨時地學習，并能真正實現全球化學習戰略，同步成長。思科系統公司副總裁、思科系統（中國）網絡技術公司總裁杜家濱也欣慰地稱道：不同于電子培訓或遠程教育，E-Learning包含了知識的創建、管理和共享，同時為整個學習經歷的跟蹤、評估與管理提供解決方案。

4、有效學習

E-Learning既有通用化學習，又有個性化學習；并能長期保存、及時更新，是一個積極有效的學習方式。實踐社區是創造組織核心能力的根本途徑，通過導入在線學習戰略，建立長期的實踐社區進行多向互動，共同分享各自的經驗和創意，有利于企業創新。

5、增值服務

通過利用有效的參與式在線學習，可以更好地幫助客戶解決實際問題、促進電子商務、增加服務內容，以及提高客戶服務響應速度和質量。恒基偉業公司總裁張征宇認為，E-Learning代表了人們這種新的生活態度，并且發展成為一種趨勢和時尚！

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