課程收益

1.掌握職業(yè)化的關(guān)鍵點(diǎn)

2.掌握企業(yè)的職業(yè)化管理

3.掌握管理的認(rèn)知思維

4.掌握企業(yè)管理者的角色定位

課程特色

現(xiàn)場(chǎng)圖片

課程內(nèi)容

一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)前面臨的形勢(shì)與考驗(yàn) 

1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)

2.企業(yè)當(dāng)前面臨的生死考驗(yàn)，老賽道和新賽道

3.時(shí)代已經(jīng)變了

 

二、職業(yè)化認(rèn)知的關(guān)鍵點(diǎn)

1.課程的關(guān)鍵點(diǎn)：職業(yè)化

2.職業(yè)化定義：視頻解析

3.職業(yè)化的重要性

4.案例：海底撈

 

三、職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造的重要基礎(chǔ)——系統(tǒng)化建設(shè)

1.系統(tǒng)化是什么

2.地基建設(shè)

3.體系化

4.數(shù)字化

 

四、體系化的管理工具

1.4R制度執(zhí)行體系

2.PDCA管理體系

3.聯(lián)想復(fù)盤體系

 

五、管理工具實(shí)施的難點(diǎn)：持之以恒

1.聶圣哲的管理哲學(xué)

2.管理四句真言

3.職人VS 匠人

 

六、如何成為匠人

1.心流的概念

2.心流產(chǎn)生的情況

3.如何進(jìn)入心流狀態(tài)

 

七、三個(gè)力和四個(gè)“位”

1.愿力

2.能力

3.潛力

4.四個(gè)“位”

5.人才評(píng)估的334模型

 

八、職人到匠人關(guān)鍵是突破拐點(diǎn)

1.拐點(diǎn)原理

2.荷花效應(yīng)

3.厚積薄發(fā)，有容乃大

4.“容”的哲學(xué)意義

 

九、公司需要什么樣的人

1.公司常見(jiàn)情況

2.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)角色

 

十、把員工分類區(qū)別對(duì)待

1.什么才是企業(yè)最寶貴的財(cái)富

2.好員工的定義

3.把員工分類區(qū)別對(duì)待的方法

4.記住：凡是影響好員工積極性的決定都是錯(cuò)的！

 

十一、企業(yè)的職業(yè)化管理

1.企業(yè)員工的資產(chǎn)和負(fù)債

2.職業(yè)化二十宮格

3.職業(yè)化三個(gè)重要特質(zhì)

 

十二、做對(duì)事情的正確方式

1.作對(duì)決定的重要性

2.作對(duì)決定的原則：揣著聰明裝糊涂

3.系統(tǒng)全面的分析方法

4.做對(duì)決策的三方面認(rèn)識(shí)

5.結(jié)構(gòu)主義的認(rèn)知

6.認(rèn)知層次和降維打擊

 

十三、管理思維認(rèn)知升級(jí)

1.熱愛(ài)，否則無(wú)可救藥

2.變革的正解

3.永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀期待

4.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的兩個(gè)關(guān)鍵

5.以人為本與優(yōu)勝劣汰

6.企業(yè)需不需要嚴(yán)格的管理

 

十四、優(yōu)秀企業(yè)“新中層”的角色定位

1.角色定位

2.管理人員的四個(gè)核心任務(wù)

3.正確的看待失敗

4.管理者如何對(duì)待企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題？

 

十五、企業(yè)改革能否成功的關(guān)鍵

1.中層的立場(chǎng)

2.人際關(guān)系成功法則

3.

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