培訓(xùn)課程
課程名稱:讓績(jī)效面談不再難談
1、了解績(jī)效面談難談的根源
2、學(xué)習(xí)績(jī)效面談的技巧與方法
3、探討績(jī)效面談的要點(diǎn)與難點(diǎn)
4、應(yīng)對(duì)面談實(shí)務(wù)并有效處理
5、清晰制定績(jī)效改進(jìn)方案的思路
6、解答學(xué)員在績(jī)效面談中遇到的問(wèn)題與困惑...
企業(yè)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常遇到的三個(gè)障礙:
1.根本沒(méi)有想到自己的企業(yè)會(huì)有問(wèn)題;
2.不愿意承認(rèn)自己的企業(yè)會(huì)有問(wèn)題;
3.知道自己企業(yè)的問(wèn)題卻總是沒(méi)有辦法解決;
不但學(xué)會(huì)做“正確的事情”,更要竭力避免做“錯(cuò)誤的事情”,這是金融危機(jī)時(shí)刻推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)車(chē)滾滾前進(jìn)的兩大車(chē)輪。...
本課程的授課主要針對(duì)有一定授課基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的講師,提供了一套系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)和教材編寫(xiě)的流程和工具;
指導(dǎo)講師一步步地完成課程開(kāi)發(fā)和教案編寫(xiě),將自己平時(shí)準(zhǔn)備的素材和教學(xué)工具與課程完整地結(jié)合在一起;
并不斷地通過(guò)評(píng)估學(xué)員授課效果,修改和完善課程,最終將課程變成一個(gè)成熟的課程。
讓其他講師也能參考教案將課程原汁原味地表現(xiàn)和演繹出來(lái),達(dá)到不同講師授課“千人一面”的效果。...
課程名稱:團(tuán)隊(duì)精神
21世紀(jì)的較量是知識(shí)和資本力量的較量,更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。
在團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)中,加強(qiáng)員工的歸屬感、凝聚力與能動(dòng)性,是未來(lái)企業(yè)的必然趨勢(shì)。
缺乏共同目標(biāo)與凝聚力,再好的人才也是不能有效發(fā)揮對(duì)企業(yè)的作用。
人才不僅僅是專業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn),更重要的是要對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)具有參與意識(shí)和使命感。
一些團(tuán)隊(duì)對(duì)訓(xùn)練員工技能有不少措施,但對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和企業(yè)的共同意識(shí)培養(yǎng)幾乎是空白,而這恰恰是團(tuán)隊(duì)吸納不了人才或不能...
面試大學(xué)生最需要評(píng)估的是接近性和成長(zhǎng)性,接近性讓其容易上手,成長(zhǎng)性讓其容易被培養(yǎng)。
但是他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),而且不敢真實(shí)表現(xiàn),同時(shí)面試的時(shí)間非常短,這讓看似簡(jiǎn)單的面試其實(shí)很難操作。
白玲老師經(jīng)過(guò)研究和實(shí)踐,從人才在大學(xué)生階段的穩(wěn)定特質(zhì)和變化特質(zhì)開(kāi)始,剖析了面試大學(xué)生必須評(píng)估什么,不需要評(píng)估什么,并原創(chuàng)了面試大學(xué)生大學(xué)生快速而有效的提問(wèn)和追問(wèn)題庫(kù)。
這個(gè)課程的最大特色是在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),學(xué)員從第一天...
本課程將為您解開(kāi)以下困惑:
1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合的研發(fā)績(jī)效管理方案;
2、分析并了解業(yè)界公司在研發(fā)人員考核和激勵(lì)方面存在的主要問(wèn)題及解決辦法;
3、掌握研發(fā)的價(jià)值鏈,研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn);
4、掌握研發(fā)中高層管理者述職管理的制度、方法和操作技巧;
5、掌握如何從整個(gè)企業(yè)的價(jià)值鏈來(lái)分解企業(yè)的KPI 指標(biāo),從源頭理清...
績(jī)效管理是每個(gè)企業(yè)都會(huì)非常重視的一項(xiàng)工作。
在從事咨詢培訓(xùn)工作的這些年中,我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)不斷的深化,所面臨的問(wèn)題不停的變化。
現(xiàn)在企業(yè)在績(jī)效管理中所面臨的問(wèn)題早已不是當(dāng)年的諸如:
為什么要進(jìn)行績(jī)效管理,績(jī)效管理循環(huán)是什么這類的基本問(wèn)題了。而是非常具體的,非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
...
1、正確認(rèn)識(shí)年度績(jī)效考核;
2、掌握年度績(jī)效考核操作的方法和工具;
3、掌握薪酬齊整的方法和技巧;
4、提升績(jī)效面談的技巧;
5、正確理解關(guān)鍵崗位管理;
6、提升關(guān)鍵崗位管理的技能。...
其他培訓(xùn)分類
管理技能 |
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細(xì)節(jié)管理 | 目標(biāo)管理 | 量化管理 | 時(shí)間管理 | 授權(quán)管理 | 組織溝通管理 | 激勵(lì)管理 | 流程管理 | 規(guī)范化管理 | 標(biāo)桿管理 | 現(xiàn)場(chǎng)管理 | 會(huì)議管理 | 管理技能 | 溝通管理 | | ||||
廣告與公關(guān) |
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廣告管理 | 廣告設(shè)計(jì)與制作 | 企業(yè)傳播與策劃 | 媒介策劃 | 公關(guān)策劃 | 危機(jī)管理 | 廣告與公關(guān) | | ||||
營(yíng)銷(xiāo)策略 |
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產(chǎn)品策略 | 價(jià)格策略 | 分銷(xiāo)策略 | 促銷(xiāo)策略 | 整合營(yíng)銷(xiāo) | 營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 | 營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行 | 營(yíng)銷(xiāo)控制 | 營(yíng)銷(xiāo)組織 | 營(yíng)銷(xiāo)信息系統(tǒng) | 營(yíng)銷(xiāo)策略 | |
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