近年來(lái)，隨著《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》和《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》等一系列新勞動(dòng)法規(guī)的實(shí)施，人力資源的管理有了新的變化，人力資源管理的法律風(fēng)險(xiǎn)也比從前翻了好幾倍。 如今多數(shù)的企業(yè)對(duì)于人力資源相關(guān)法律了解不夠，或者重視程度不夠，導(dǎo)致很多用人單位都因?yàn)閯趧?dòng)法規(guī)的使用不當(dāng)而陷入勞動(dòng)仲裁之中。因此，作為人力資源管理者，需要熟練掌握工作分析和職務(wù)評(píng)估的基本功，以及相應(yīng)的勞動(dòng)法規(guī)，降低人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)加強(qiáng)人力資源實(shí)務(wù)技巧的學(xué)習(xí)。 那么，"如何最大化的降低人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)以維護(hù)企業(yè)的利益？"、"如何掌握管理人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)的能力？"、"人力資源實(shí)務(wù)技巧有哪些？"便成了我們需要共同探討的話題！

2012年11月13日下午，對(duì)于以上種種問(wèn)題，杭州步步為贏教育科技有限公司、杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司、浙江省HR精英俱樂(lè)部特邀請(qǐng)到浙江三道律師事務(wù)所主任及執(zhí)業(yè)律師宋桂明老師為各位俱樂(lè)部精英，企業(yè)高管獻(xiàn)上一期《人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)技巧》的主題沙龍。與學(xué)員們分享人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)中 "招聘與錄用"、"勞動(dòng)合同"、"離職"、"勞動(dòng)爭(zhēng)議"等方面的管理方法和技巧。 課程一開(kāi)始，宋桂明老師就直接進(jìn)入今天的主題。首先和大家分享的是關(guān)于"招聘和錄用"這一話題。人才的招聘決定一個(gè)企業(yè)人員的選擇，可想其重要性。而目前大部分企業(yè)在一些細(xì)節(jié)方面都還未完善，造成之后用人的困擾。在這一環(huán)節(jié)，宋老師通過(guò)對(duì)各學(xué)員企業(yè)實(shí)際情況調(diào)查，分別從"制定錄用條件"、"審查勞動(dòng)者主體資格"、"知情權(quán)"、"辦理入職手續(xù)"幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)，為學(xué)員們解答困擾。

企業(yè)在進(jìn)行招聘和錄用后，就面臨著勞動(dòng)合同的簽訂。所以接下來(lái)，宋老師講到了勞動(dòng)合同管理的問(wèn)題。由于《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的更新，企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同也需要更改，但是很多企業(yè)還在使用舊版的勞動(dòng)合同，這就出現(xiàn)一些不必要的糾紛。老師首先針對(duì)"沒(méi)有書(shū)面勞動(dòng)合同存在的問(wèn)題"和"如何應(yīng)對(duì)勞動(dòng)者不簽訂勞動(dòng)合同"兩大問(wèn)題引入，接下來(lái)主要分享"勞動(dòng)合同條款的設(shè)計(jì)"、"勞動(dòng)合同的交付"、"勞動(dòng)合同的變更"三大塊內(nèi)容，并和學(xué)員們展開(kāi)了一系列的討論。 在下一環(huán)節(jié)中，宋老師分享到目前大部分企業(yè)都比較欠缺的一塊內(nèi)容：關(guān)于培訓(xùn)、保密與競(jìng)業(yè)限制的管理。針對(duì)其制度和協(xié)議的制定，宋老師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)員們也積極配合老師，根據(jù)企業(yè)情況進(jìn)行提問(wèn)。接下來(lái)關(guān)于"離職管理"的話題，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛引向高潮。離職確實(shí)是企業(yè)人力資源管理中的重難點(diǎn)，而離職產(chǎn)生的糾紛更是占了所有人力資源糾紛中很大的比例。在這個(gè)話題中，學(xué)員們特別圍繞"如何解雇嚴(yán)重違紀(jì)的員工"這一內(nèi)容展開(kāi)了激烈的討論。宋老師根據(jù)大家提出的問(wèn)題，從以下六點(diǎn)進(jìn)行了分享：1、法律規(guī)定可以解除的情形；2、充分利用企業(yè)規(guī)章制度；3、要有違反規(guī)章制度的證據(jù)；4、 收集證據(jù)的方法；5、解除勞動(dòng)合同通知書(shū)的寫(xiě)法；6、員工拒絕簽收解除通知，如何送達(dá)？

通過(guò)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，大家對(duì)于人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)務(wù)技巧有了詳細(xì)的了解。為了讓大家能更好地處理企業(yè)中產(chǎn)生的相關(guān)問(wèn)題，宋老師接下來(lái)和大家詳細(xì)分享了勞動(dòng)

爭(zhēng)議處理的核心——證據(jù)。并對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議證據(jù)進(jìn)行匯總，主要包含11點(diǎn)：1、勞動(dòng)合同或聘用協(xié)議；2、工資單或銀行工資卡匯款憑證；3、社會(huì)保險(xiǎn)憑證；4、解除勞動(dòng)合同的辭退通知書(shū)或辭職信；5、違紀(jì)處分通知書(shū)或處罰公告；6、醫(yī)院就診證明和病假單；7、下崗或轉(zhuǎn)崗?fù)ㄖ?0、員工手冊(cè)或勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度；11、考勤卡。學(xué)員們表示這對(duì)于他們處理勞動(dòng)爭(zhēng)議有了很大的幫助。 在本次活動(dòng)的尾聲，老師安排了一個(gè)自由提問(wèn)的環(huán)節(jié)：大家可以針對(duì)企業(yè)所遇的法律相關(guān)問(wèn)題或者今天課程中的疑惑進(jìn)行提問(wèn)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍在學(xué)員們爭(zhēng)相提問(wèn)中再次走向高潮。 本期沙龍主題經(jīng)過(guò)宋桂明老師的精彩分享，學(xué)員們學(xué)習(xí)到如何最大化的降低人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)以維護(hù)企業(yè)的利益，并掌握了人力資源實(shí)務(wù)技巧。相信通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家在未來(lái)的工作中定能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

雖然天氣已經(jīng)漸漸寒冷，但也無(wú)法阻擋學(xué)員們的熱情。本次活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)非常多，坐滿了整個(gè)教室，學(xué)員也都表示這次學(xué)習(xí)收獲頗豐，在活動(dòng)結(jié)束后，還有不少學(xué)員留下來(lái)繼續(xù)和老師進(jìn)行討論。接下來(lái)時(shí)代光華會(huì)多征詢(xún)學(xué)員的建議，用更大努力和熱情做好HR俱樂(lè)部公益沙龍活動(dòng)！

本次沙龍圓滿結(jié)束了，讓我們一起，期待下期的主題沙龍！